Ўцувчига тақдим этилаётган ушбу ўқув қўлланма гсихологлар, психология факультети талабалари, аспирантлар қамда амалий пси- хологияни мустақил ўрганувчилар учун мўлжалланган. Рисола шу- нингдек, психологиядан маъруза ўқиш, амалий машғулатлар ўтиш жараёиида мураккаб психологик вазиятларда ўқитувчи қандай ама- лий иш тутиш зарурлиги тўғрисида мукаммал, такомиллашган тавсн- ялар ва маслаҳатлар беришни ўз олдига мацсад қилиб қўяди. Булар| а қозирги замон янги инновацион технологиялар, таълим-тарбиянинг самарадорлиги, таълим жараёнини демократлаштириш, таълимда ўқувчнларнинг билиш фаолияти, муаммоли, таълим, интерфаол ме- тодпар ёрдамида ўқитиш, таълим жараёнига тизимли ёндашиш маса- лалари киради. Таълим жараёни ўқитувчилар ва ўқувчилар олднга мураккаб талаблар қўймоқда. Ўқувчиларнин) вазифаси ўқиш, ўрга- нишдан иборат бўлса, ўқитувчиларнинг вазифаси ўқувчиларни ақл- идрок билан мустақил фикрлашга ўргатишдир. Ўнлаймизки, қўлин- гиздаги мазкур ўқув қўлланма ана шу жиқатларига кўра қнммаглидир