Монографияда ѐшлар интеллектуал салоҳиятини юксалтириш ва баркамол шахс тўғрисидаги Ўзбекистон Республикаси Президенти- нинг ғоялари ва топшириқлари, Шарқ алломаларининг комил инсон ҳақида фикрлари ҳамда файласуф ва педагог олимларнинг мавзуга доир тадқиқотлари таҳлил қилиниб, бу фазилатларга эришиш йўл- йўриқлари ишлаб чиқилган. Бу назарий фикрларни амалиѐтга татбиқ этиш учун ривожланган хорижий мамлакатлар таълим тизимида муваффақиятли қўлланилиб келинаѐтган педагогик технология тамойиллари асосида Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимини ривожлантириш Марказида ишлаб чиқилган педагогик технологиянинг замонавий ўзбек миллий моделини таълим-тарбия жараѐнига татбиқ қилишнинг назарий ва амалий асослари ҳамда шулар асосида ўқув машғулотларини лойиҳалаш йўллари кўрсатиб берилган. Монография узлуксиз таълим тизимининг барча бўғинларида фаолият кўрсатаѐтган ўқитувчилар, илмий тадқиқотчилар ҳамда соҳа мутахассисларига илм-фанни, таълим-тарбияни ривожлан- тириш ҳамда услубий ишланмаларни такомиллаштиришда фойдаланиш учун мўлжалланган.