-
-
-
-
Aniq fanlar,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
MAXSUS PSIXOLOGIYA
L.R. M o'minova, Sh.M .A m irsaidova, Z.N. M amarajabova, M.U.Xamidova, D.B. Yakubjanova, Z.M . Djalolova, N .Z.A bidova, -
-
SUV ХO’JАLIGIDА INNОVАTSIYA MЕNЕJMЕNTI
Х.T. Tоshmаtоv, T.K. Kushаеv, S.S. Ismаylоvа, -
-
IQTISODIY TAHLIL
M.Y. RAXIMOV, N.N. MAVLANOV, N.N. KALANDAROVA,Xo‗jalik yurituvchi subyektlarning faoliyati, uning samaradorligi, moliyaviy ahvoli va natijaviyligi, ularning pul ishlab topish va kapitalni o‗stirish imkoniyatlarini aniqlash muhim axborotlar oqimini shakllantirish bilangina hal etilmaydi. Ushbu axborotlar oqimi qayta ishlanishi, real holat aniq baholanishi, uning kelgusidagi kutilishlari oldindan bashorat qilinishi, turli tahlikalar hisobga olinishi talab etiladi. Faqat shu orqaligina samarali boshqaruvni yo‗lga qo‗yish va yuritish mumkin. Iqtisodiy tahlil etish orqali xo‗jalik yurituvchi subyektlarda iqtisodiy resurslardan oqilona va samarali foydalanish, aktivlar va ularning kelgusidagi ko‗payishi, kapitali va uning o‗sishi, majburiyatlarining holati, moliyaviy natijasi va rentabelligi, pul oqimlari va ularning kutilishlari boshqaruvning barcha obyektlari bo‗yicha axborotlarni chuqur qayta ishlash orqali faoliyatni turi va maqsadli yo‗lga qo‗yish imkoni tutiladi.
-
UMUMIY PEDAGOGIKA
Abdullayeva Sh,Umumiy pedagogika” darsligida O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari, pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi haqidagi fan uning ilmiy tadqiqot metodlari va metodologiyasi, tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari mavzulariga oid asosiy tushuncha va tasdiqlar yoritilgan bo‘lib, unda ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarini o‘z ichiga olgan ma’lumotlar keltirilgan. Mavzular bo‘yicha mustaqil ishi uchun topshiriqlar va ularni yechilish usullari hamda talabalar uchun foydali bir qator tavsiyalar berilgan. Darslik ta’lim muassalarining matematika va informatika o‘qitish metodikasi talabalari, doktorantlar, matematika o‘qituvchilari hamda mazkur fan yo‘nalishida ilmiy tadqiqot izlanishlarini olib borayotgan ilmiy xodimlar hamda umumta’lim fanlarining barcha yo’nalishlari uchun mo‘ljallangan.
-
OLIY MATEMATIKA
JABBOROV N.M,Ushbu o‘quv qo‘llanma oily ta’lim muassasalarining texnika va texno- logiya yo‘nalishlari bakalavrlari uchun «Oliy matematika» fani dasturi asosida yozilgan bo‘lib, fanning chiziqli algebra elementlari, vektorli algebra elementlari, analitik geometriya, matematik analizga kirish, bir o‘zgaruvchi funksiyasining differensial hisobi va bir o‘zgaruvchi funksiyasining integral hisobi bo‘limlаriga oid materiallarni o‘z ichiga oladi. Qo‘llanmada zarur nazariy tushunchalar, qoidalar, teoremalar va formulalar keltirilgan va ularning mohiyati misol va masalalar yechimlarida tushuntirilgan, mustahkamlash uchun mashqlar, nazorat ishi va talabalarning mustaqil ishlari uchun topshiriqlar berilgan. Har bir mustaqil ish topshirig‘iga oid misol va masala namuna sifatida yechib ko‘rsatilgan.
-
-
-
-
O'ZBEKIST0N TARIXI
Qo‘ldosh Ergashev Hojiakbar Hamidov,Oliy va о ‘rta maxsus ta ’lim vazirligi huzuridagi O ‘zbekistonning eng yangi tarixi masalalari bo ‘yicha muvofiqlashtiruvchi metodik markazi xulosasi hamda Oliy va o ‘rta maxsus ta ’lim vazirligi qoshidagi "Gumanitar fanlar ta 'limyo 'nalishi ” bo 'yicha o 'quvuslubiy komissivasi tomonidan nashrga tavsiya etilgan (2013 yil 2 sentabr. 19-sonli bayonnoma).
-
УЗБЕК ХАЛКИНИНГ ЭТНОГЕНЕЗИ ВА ЭТНИК ТАРИХИ
АДМАДАЛИ АСКАРОВ,Уш бу уцув ^улланма узбек халзининг келиб чизиши, яъни унинг узо 15 давом этган этногенези ва этник тарихи зазида. Китобда узбекларнинг урур-^абила эрлатидан аста-секин элат-хал^ булиб шаклланиб бориш жараёни ва шаклланган хал^ ^олатидан миллат даражасига усиб чизиши бой моддий маданият ва ёзма манбаларнинг тарихий таз^лили асосида баён этилган. ^улланмада узбек хал^и, ^озирда мустазил давлат сифатида эгаллаб турган тарихий она замин з^амда унинг теварак-атроф зудудлари билан жуда ^адим замонлардан бевосита 6ofahij тубжой халц эканлиги, унинг этник таркибининг асосини ерли сурдин ва туркий аждодларимиз ташкил этганлиги, ана шу икки йирик, икки тилли этник ^атламларнинг узо^ асрлар давомида бир-бирлари билан аралашиб-^оришиши натижасида утро^ туркигуй узбек хал^и таркиб топганлиги тутрисида илмий холислик ва объектив тарихий та^лиллар асосида батафсил маълумот бериш кузда тутилади.
-
-
JAHON TARIXI
Abdullayev U.A.,Mazkur o‘quv qo‘llanmada Jahon tarixining qadimgi davriga oid ma’lumotlar, ya’ni davlatlarning iqtisodiy, ijtimoiy-siyosiy va madaniy rivojlanishiga doir masalalar keng yoritib berilgan. Qo‘llanma oliy o‘quv yurti talabalari, bo‘lajak tarixchilar, Jahon tarixining qadimgi Sharq mamlakatlari tarixi bilan shug‘ullanuvchi tadqiqotchilar va keng kitobxonlar ommasi uchun mo‘ljallangan.
-
XALQ PEDAGOGIKASI
M.J.Mutalipova,Mazkur o ‘quv qoMlanma 5110900 - pedagogika va psixologiya bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun moMjallangan boMib, unda xalq pedagogikasining nazariy asoslari, o'zbek xalqining milliy, ma’rifiy, ma’naviy va madaniy meroslarining barkamol shaxsini tarbiyalashda tutgan o‘rni, bo‘lg‘usi pedagog kadrlami ta’Iim-tarbiya jarayonida xalq pedagogikasi manbalaridan o ‘z o‘mida, maqsadga muvofiq samarali foydalanish yoMlari yoritilgan. 0 ‘quv qoMlanma 0 ‘zbekiston Respublikasi 0 0 ‘MTVning 263- sonli buyrugM bilan tasdiqlangan «Xalq pedagogikasi» fanining namunaviy dasturiga asosan yozildi.
-
-
-
-
MAXSUS PSIXOLOGIYA
L.R. M o'minova, Sh.M .A m irsaidova, Z.N. M amarajabova, M.U.Xamidova, D.B. Yakubjanova, Z.M . Djalolova, N .Z.A bidova, -
-
SUV ХO’JАLIGIDА INNОVАTSIYA MЕNЕJMЕNTI
Х.T. Tоshmаtоv, T.K. Kushаеv, S.S. Ismаylоvа,O’quv qo’llаnmаdа, Innоvаtsiya mеnеjmеntining mоhiyati, prеdmеti, innоvаtsiya fаоliyati sоhаlаri, innоvаtsiya fаоliyatini dаvlаt tоmоnidаn qo’llаb-quvvаtlаsh shаkllаri; innоvаtsiya lоyihаlаrini yarаtish bоsqichlаri vа jоriy etish usulini tаnlаsh; lоyihаlаrni bаhоlаsh kritеriyalаri; irrigаtsiya vа mеliоrаtsiyagа yo’nаltirilgаn sаrmоyalаrning iqtisоdiy sаmаrаdоrligini аniqlаsh usullаri; sug’оrilаdigаn yyerlarni qаytа tiklаshgа sаrf qilinаdigаn sаrmоyalаrni аniqlаsh usullаri vа ulаrning sаmаrаdоrligi; innоvаtsiya mеnеjmеntini bоshqаrish; innоvаtsiya strаtеgiyasini tаnlаsh; ilmiy tаshkilоtlаrdа хоdimlаrni bоshqаrishning o’zigа хоs хususiyatlаri; ilmiy tехnikа mаhsulоtlаrigа tаlаbni tаhlil qilish usullаri, аtrоflichа yoritilgаn.
-