-
-
-
-
-
Aniq fanlar, -
Amaliy fanlar,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
O'ZBEK TILI II-QISM
K.SH.TURDIYEVA , D.AHMEDOVA , M.X.MAHKAMOV, G.K.KURAMBAYEVA, M.X.MAHKAMOV, G.K.KURAMBAYEVA , F.A.AKBARXODJAYEVA, -
MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI
M.JUMAYEV, ELJUMAYEV, Zi^THOSAYEVA, M.SULTONOV, QURBANOV F.B.,Aniq fanlar, -
-
IQTISODIYOT NAZARIYASI
Sh.Sh.Shodmonov , U.V.G'afurov,“ Iqtisodiyot nazariyasi” fani b o ‘yicha tayyorlangan m azkur darslikni yozishda kadrlar tayyoilash Milliy dasturi va oliy o ’quv yurtlarida bakalavrlar tayyorlash davlat andozasining talablaii hisobga olingan. Undagi liar bir m av/uni yoritishda Respublika Prezidcnli I.Karimov asiirlaiidan, Rcspublika qonunlari va boshqa m c ’yoriy hujjalliudiui kcng foydalimilgan. Tegishli m avzular bo'yicha keyingi yillarda mamlakatim izda va xorijda nashr ctilgan darslik va o'quv q o ‘llariir.alianing qisqacha sharhi berilgan, ulardagi ba’zi bir m unczarali jihatiar tanqidiy ravishda o'rganilib, mualliflaming shaxsiy yondashuvlari bayon etilgan. D arslik n i tay y o rlash d a iqtisodiy bilim larni talab alarg a y etk azish n in g zam o n av iy p ed agogik va inform atsion tex n o logiyalari q o lla n ilg a n . X u susan, ilgarigi darslik va o ‘quv q o lla n m a la rd a u ch ram ag an yangi usul - iq tiso d iy h o d isa va jaray o n larn i o ‘rgan ish d a ikki to m onlam a y ondaslniv va sintez qilish usiili sam arali q o lla n ilg a n . D arslik b ir-b iri bilan m antiqan bogM angan to ‘rt q ism d an iborat b o ‘lib, ularda iqtiso d iy o tn in g um um iy asoslari, b o zo r iqtisodiyoti. m ak ro iq tiso d iy o t va ja h o n x o 'jalig ig a oid m av zu lar o ‘rin o lgan. A y n iqsa, hozirgi zam on rivojlangan b ozor iq tiso d iy o tin in g q o n u n -q o id alarig a, m oliya, k redit, b an k va pul tizim ining roliga kalta e ’tib o r b crilg an . D arslik b arch a y o ‘nalislidagi b ak alav rlar uclnin m o ‘ljallangan.
-
-
-
-
-
Psixologiya nazariyasi va tarixi
N.Xalilova, G.Alimova, R.Mirsamikova, M.Bafayev,Ushbu darslikda inson shaxsidagi psixologi holatlar xususiyatlar jarayonlar haqidagi dastlasbki bilimlar majmuasi bayon etilgan.
-
NUTQ O‘STIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI
D.R. Babayeva,Mazkur darslik pedagogika oliy o‘quv yurtlarining talabalari, magistrlari va akademik litsey, kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari, maktabgacha yoshdagi bolalar muassasalarining uslubchilari va tarbiyachilariga mo‘ljallangan. Qo‘llanmada maktabgacha katta yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning yo‘nalishlari, shakllari, vositalari va metodlari yoritilgan.
-
-
-
-
NUTQ O'STIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI
D.R.BABAYEVA,QO'LLANMADA MAKTABGACHA KATTA YOSHIDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHNING YO'NALISHLARI SHAKLLARI VOSITALARI VA METODLARI YORITILGAN
-
Umumiy psixologiya
P.I.Ivanov , M.E.Zufarova,Darslik oliy o'quv yurti talabalari va shu sohaga qiziqish bo'lgan barcha kitobxonalarga mo'ljallangan.
-
-
Pedagogik konfiktologiya
R.D.Shodiyev,Mazkur darslikda pedagogik konfiktologiyaning paydo bo'lish sabablari xamda ularni bartaraf etish yo'llari ochib berilagan.
-
Adabiyot nazariyasi o'qitish metodikasi
Sh.I.Botirova,Ushbu darslik xalq og'zaki ijodi, qadimgi asotir, rivoyat va afsonalar maqol masal va topshmoqlarni o'rganish metodikasi hikoya janri hikoya turlari hikoyalarni mumtoz va zamonaviy o'qitish metodikasi qissa janri namunalari o'qitish usullari imkoniyatlari o'z aksini topgan.
-
EKOLOGIYA VA ATROF-MUHITY MUHOFAZASI
S.BURIYEV, D.MAXKAMOVA, V.SHERIMBETOV,Mazkur c'qtiv qoilanmada tabiat, jamiyat va inson o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarrung tadrijiy rivojlanishi, ekologiya fanining tushunchasi, predmeti vavazifalari, 0 ‘zbekistondagi ekologik vaziyat, organizm va muliit, ckotizimlar va ularning xususiyatlari, biosfera, biologik xilma-xillik, ijtimoiy ekologiya, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish, atmosfera, suv va tuproq resurslarini muhofaza qilish, ekologik xavfsizlikni ta’minlastming tashkiliy-huquqiy va texnik asoslari, ekologiya va xalqaro hamkorlik, ekologik ta’lim-tarbiya va barqaior rivojlanishga oid masalalar yoritilgan.
-
O'ZBEK TILI II-QISM
K.SH.TURDIYEVA , D.AHMEDOVA , M.X.MAHKAMOV, G.K.KURAMBAYEVA, M.X.MAHKAMOV, G.K.KURAMBAYEVA , F.A.AKBARXODJAYEVA, -
MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI
M.JUMAYEV, ELJUMAYEV, Zi^THOSAYEVA, M.SULTONOV, QURBANOV F.B.,Mazkur darslik pedagogika miversiteti, pedagogika institutlarining bakalavr: Si 11700 - “Boshlang'ich ta'lim " yo'nalishi bo'yicha bo'Iajak boshlangich sinf o'qituvchilari uchun moljallangan bo'lib, eoshlang'ich sinflarda "Matematikani o'qitish metodikasi"fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
PARAMETRLI MASALALAR
A.AXI IiVlIRZAEV, M. II BRAG I MOV, N.MAMADALIYEVA, E.M, RAXIMBERDIEV,1 ishlni o'quv qoMlanmada umumta’lim maktablari, akademik litsev va kasb-hunar kollejlari matematika kursida uchraydigan parametrli in salalatning turlari hamda ulami yechish usullari yetarlicha topshiriqlar yordamida bayon qilingan. Ushbu qo'llanmadan umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari va o‘qituvchilari hamda matematika fakulteti talabalari foydalanishlari mumkin.