Kitoblar

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI

Ushbu darslikda boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o'gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘rganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma’naviyatini shakliantirishda ma’naviyat ishlari bo'yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kab: masalalar keng voritib berilgan. Mazkur darslik pedagogika yo‘nalishidagi oliy o'quv yurti o‘quvchilari va magisnrlari, boshkmg'ich sinf o'qituvchilari, umumta’lim maktablari o ‘qituvchilari hamda pedagogika kasb-hunar kolleji o‘quvchilari, ota-onalar va barcha qiziquvchilar uchun moijallangan.

ABIATSHUNOSLIK VA UNI O'QITISH METODIKASI

ПСИХОЛОГИЯ МЕТОДОЛОГИЯСИ

Кулланма лсихолош я мстодологиясининг умумий тушунчалари, мстодологик тахлилнинг даражалари, фуикциялари, узига хослиги тугрисидаги материаллар жой олган. Илмий психологиянинг фалса- фий асослари методологик маиба сифатида каралиши масаласи талк,ини берилади. Психология фаиииинг тадк,ик.от методлари тахлили, асосий катсш риялари ва унинг фалсафий, психологик талкин этилиши мужаесамлашган. Билиш наэариясннинг жахон илмий психологик мактаблар томонидан изохланиши ва илмий ёндашувлар муаммолари баёи кдиинган.

ИЖТИМОИЙ ПЕДАГОГИКА

М азкур дарслик олий таълим муассаса/ш рининг педагогика ва психология йўналишида таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган булиб, ки т обда иж т имоий п еда го ги к а ф анининг ш аклланиш и, ривожланиш босқичлари, ижтимоий педагогика фанининг назарий а с о с л а р и , и ж т и м о и й ла ш ув ж а р а ё н л а р и ва у л а р н и н г ш ахс ривожланишига таъсири, ижтимоий педагогик фаолиятнинг моҳияти, мазмуни, ижтимоий педагогик фаолият турлари, шакл, метод ва воситалари каби масалалар ёритилган.

ИЖТИМОИЙ ПЕДАГОГИКА

М азкур дарслик олий таълим муассаса/ш рининг педагогика ва психология йўналишида таълим олувчи талабалар учун мўлжалланган булиб, ки т обда иж т имоий п еда го ги к а ф анининг ш аклланиш и, ривожланиш босқичлари, ижтимоий педагогика фанининг назарий а с о с л а р и , и ж т и м о и й ла ш ув ж а р а ё н л а р и ва у л а р н и н г ш ахс ривожланишига таъсири, ижтимоий педагогик фаолиятнинг моҳияти, мазмуни, ижтимоий педагогик фаолият турлари, шакл, метод ва воситалари каби масалалар ёритилган.

МУОМИЛА ПСИХОЛОГИЯСИ

MEHNAT VA UNI O'QITISH METODIKASI

HAR QANDAY IJTIMOIY JAMIYATDA YOSH AVLOD TA'LIM-TARBIYASI MUAYYAN MAQSAD ASOSIDA TASHKIL ETILADI.

MEHNAT VA UNI O'QITISH METODIKASI

HAR QANDAY IJTIMOIY JAMIYATDA YOSH AVLOD TA'LIM-TARBIYASI MUAYYAN MAQSAD ASOSIDA TASHKIL ETILADI.

BOShLANG 6ICh SINFLARDA MATEMATIKA 0 6QITISh METODIKASI

БОШЛАНГИЧ МАТЕМАТИКА КУРСИ АСОСЛАРИ

Кулланма педагогика билим юртлари программасига мослаб ёзилган. Унда назарий материаллардан ташкари куп миь;дорда машцлар келтирилган булиб, уларни ечиш б^лгуси уцитувчиларга профессионал малакаларни эгаллашлари- га ёрдам беради.

БОШЛАНГИЧ МАТЕМАТИКА КУРСИ АСОСЛАРИ

Кулланма педагогика билим юртлари программасига мослаб ёзилган. Унда назарий материаллардан ташкари куп миь;дорда машцлар келтирилган булиб, уларни ечиш б^лгуси уцитувчиларга профессионал малакаларни эгаллашлари- га ёрдам беради.

БОЛАЛАР ВА УСМИРЛАР ФИЗИОЛОГИЯСИ ВА ГИГИЕНАСИ

BOLALAR FIZIOLOGIYASI

Sog’lom bolalar salomatligini va o’sish jarayonini nazorat qilish, kasalga chalingan bolalarni davolash samarali bo’lishi uchun pediatr rivojlanayotgan organizm xususiyatlarini yaxshi bilishi kerak. Shu sababli tibbiyot institutlarininig pediatriya fakultetida tahsil olayotgan talabalar uchun bolalar fiziologiyasiga oid ma’lumotlarni o’zida mujassamlashtirgan qo’llanma yaratish ehtiyoji tug’ildi.

УЗБЕК ПЕДАГОГИКАСИ АНТОЛОГИЯСИ

IQTISODIYOT NAZARIYASI

Iqtisodiyot nazariyasi» fani bo‘yicha tayyorlangan mazkur darslik 2002 yilda chop etilgan o‘quv qo‘llanma va 2005, 2010, 2017 yillarda chop etilgan darslikning qayta ishlangan va to‘ldirilgan nashri hisoblanadi. Ushbu darslikni tayyorlashda O‘zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni va oliy o‘quv yurtlarida bakalavrlar tayyorlash yangi davlat andozasi talablari hisobga olingan. Undagi mavzular mazmunini yoritishda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlari, ma’ruzalari, mamlakatimizda qabul qilingan qonunlar, ayniqsa keyingi vaqtlarda qabul qilingan qonunlar va boshqa me’yoriy hujjatlardan keng foydalanilgan. Mamlakatimizda va xorijda nashr etilgan qator darslik va o‘quv qo‘llanmalarning qisqacha tahlili berilgan, ulardagi ijobiy tomonlardan foydalanilgan va ba’zi bir munozarali jihatlar esa tanqidiy ravishda o‘rganilib, mualliflarning shaxsiy yondashuvlari bayon etilgan. Darslik bir-biri bilan mantiqan bog‘langan to‘rt qismdan iborat bo‘lib, ularda iqtisodiyotning umumiy asoslari, bozor iqtisodiyoti, makroiqtisodiyot va jahon xo‘jaligiga oid mavzular o‘rin olgan. Ayniqsa, hozirgi zamon rivojlangan bozor iqtisodiyotining qonun-qoidalariga, moliya, kredit, bank va pul tizimining roliga katta e’tibor berilgan.

IQTISODIY TA'LIMOTLAR TARIXI

USHBU O'QUV QO'LLANMA MAMLAKATIMIZDA OLIY YURTLARIDA IQTISODIYOT YO'NALISHI BAKALAVRLAR TAYYORLASH DAVLAT ANDOZASI TALABALAR ASOSIDA TAYORLANGAN.

GLOBAL IQTISODIYOTGA INTЕGRATSIYA

GLОBАL IQTISОDIY RIVОJLАNISH

Ushbu o‘quv qo‘llаnmаdа “Glоbаl iqtisоdiy rivоjlаnish” fаnining prеdmеti vа vаzifаlаri, jаhоn iqtisоdiyotining glоbаllаshuvi kоnsеpsiyalаri shаkllаnishi, rivоjlаnish bоsqichlаri vа yo‘nаlishlаri, jаhоn iqtisоdiyoti glоbаllаshuvi muаmmоlаrining оqibаtlаri vа hаl etish yo‘llаri, glоbаllаshuv vа хаlqаrо sаvdоning rivоjlаnish tеndеnsiyalаri, glоbаl, mintаqаviy vа milliy mоliyaviy bоzоrlаr, glоbаllаshuv shаrоitidа ishchi kuchi bоzоri vа migrаtsiyasi muаmmоlаri, glоbаllаshuv shаrоitidа trаnsmilliy kоrpоrаtsiyalаr, jаhоn iqtisоdiyoti glоbаllаshuvi shаrоitidа iqtisоdiy хаvfsizlik vа milliy iqtisоdiyot rаqоbаtbаrdоshligini tа’minlаsh muаmmоlаri qаmrаb оlingаn.

GLОBАL IQTISОDIY RIVОJLАNISH

Ushbu o‘quv qo‘llаnmаdа “Glоbаl iqtisоdiy rivоjlаnish” fаnining prеdmеti vа vаzifаlаri, jаhоn iqtisоdiyotining glоbаllаshuvi kоnsеpsiyalаri shаkllаnishi, rivоjlаnish bоsqichlаri vа yo‘nаlishlаri, jаhоn iqtisоdiyoti glоbаllаshuvi muаmmоlаrining оqibаtlаri vа hаl etish yo‘llаri, glоbаllаshuv vа хаlqаrо sаvdоning rivоjlаnish tеndеnsiyalаri, glоbаl, mintаqаviy vа milliy mоliyaviy bоzоrlаr, glоbаllаshuv shаrоitidа ishchi kuchi bоzоri vа migrаtsiyasi muаmmоlаri, glоbаllаshuv shаrоitidа trаnsmilliy kоrpоrаtsiyalаr, jаhоn iqtisоdiyoti glоbаllаshuvi shаrоitidа iqtisоdiy хаvfsizlik vа milliy iqtisоdiyot rаqоbаtbаrdоshligini tа’minlаsh muаmmоlаri qаmrаb оlingаn.

ИСЛОМ ТАРИХИ

«Ислом тарихИ» дарслиги Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги Хайъатининг инги авлод Y~Y8 адабиётларини яратишга ~аратилган I<;арорига МУВОфИI<; таЙёрланди. Дарслик талабаларда ислом дини ахкомларининг шаклланиши тарихи ва тадрижий тараI<;I<;иёти, унинг ШаРI<; халмари ижтимоий-сиёсий, маданий ва хусусий хаётидаги роли, урта асрларда юртимиздан ЧИI<;~ан алломаларнинг асарлари исломий илмлар тара~I<;иётида етакчи уринлардан бирини эгаллагани хамда хозирги замон ислом концепциилари, уларнинг FОЯВИЙ асослари тугрисида тулаI<;ОНЛИ маълумотлар бериш вазифасини бажаради. Дарслик диншунослик йуналиши мавжуд булган yl(YB юртлари талабалари ва УI<;итувчилари учун мулжалланган .