-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi
O.M.JABBOROVA, Z.A.UMAROVA, L.M.BABAXODJAYEVA, -
-
-
-
Umumiy Pedagogika pedagogika mahorat
Abdullayeva B.S, Xoliqov A.A, Sodiqov H.M, Primov Sh.Q, Zarmasov Sh.R,Amaliy fanlar, -
-
-
Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish
Djumaeyev M.I. , Djumayev J.M. , Nurmatova Sh.,Aniq fanlar, -
Iqtisodiyotda axborot-kommunikasiya texnologiyalari va tizmlari
N X Shoaxmedova I M Abdullayeva, -
-
-
-
Aniq fanlar,
-
-
-
-
-
-
-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi
O.M.JABBOROVA, Z.A.UMAROVA, L.M.BABAXODJAYEVA,Mazkur darslikda boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi masalalari tahlil qilingan bo'lib, u bo'lajak o'quvchilarga mo'jallangan.
-
Umumiy psixologiya 2-kitob
F.I.Xaydarov, N.I.Xalilova,Umimiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasi berishga qaratilgan.
-
Umumiy psixologiya 1-darslik
F.I.Xaydarov, N.I.Xalilova,Umimiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasi berishga qaratilgan.
-
Pedagogik diagnostika va korreksiya
Sh.A.Abdullayeva,Mazkur darslik pedagogika oliy ta'lim muassasalarining 5A110901 - Pedagogika nazariyasi va tarixi ixtisosligi bo'yicha tahsil olayotgan magistrantlar uchun mo'ljallangan bo'lib, O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim davlat talablari asosida tuzilgan. Unda ixtisoslik fani «Pedagogik diagnostika va pedagogik korreksiya» bo'yicha o'quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogik diagnostikaning metodologiyasi«, «Pedagogik diagnostika o'tkazishyo'llari va keng qo'llaniladigan metodlari», Umumiy o'rta ta’lim maktablarida pedagogik tashxis qilishning mazmuni», «Korreksion tadbirlar»ga xos hamda turli pedagogik treninglarni o'tkazish bo'limlariga monand mavzular kiritilgan.
-
Umumiy Pedagogika pedagogika mahorat
Abdullayeva B.S, Xoliqov A.A, Sodiqov H.M, Primov Sh.Q, Zarmasov Sh.R,Ushbu darslik umumiy pedagogikaning ikkinchi qismi hisoblanib, unda mualliflar hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishilgan eng so‟nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. Unda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, funksiyasi, tarkibiy qismlariga, ularning vazifalariga jiddiy e‟tibor berilgan. Shu bilan birga o‟quv– tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‟qituvchilar va tarbiyachilarning o‟z kasbiga milliy– ma‟naviy jihatdan munosabati qanday bo‟lishi kerakligi yoritilgan. Darslikda ta‟lim muassasalarida pedagogik faoliyat olib borayotgan o‟qituvchilarga, tarbiyachilarga, pedagogik faoliyatga tayyorlanayotgan talabalarga kasbiy pedagogik mahoratni egallash hamda uni uzluksiz takomillashtirib borish to‟g‟risida har tomonlama mukammal tavsiyalar berilgan. Ushbu o‟quv adabiyoti pedagogika oliy ta‟lim muassasalarining (bilim sohasi – 100000 – gumanitar, ta‟lim sohasi – 110000 pedagogika) barcha bakalavriat ta‟lim yo‟nalishlari uchun umumiy pedagogika fanidan darslik sifatida tavsiya etiladi.
-
Iqtisodiyot nazariyasi 2-qism
Sh.Shodmonov,"Iqtisodiyot nazariyasi" fani bo'yicha tayyorlangan mazkur darslik 2002 yilda chop etilgan o'quv qo'llanma va 2005, 2010, 2017 yillarda chop etilgan darslikning qayta ishlangan va to'ldirilgan nashri hisoblanadi.
-
Iqtisodiyot nazariyasi 1-qism
Sh.Shodmonov,"Iqtisodiyot nazariyasi" fani bo'yicha tayyorlangan mazkur darslik 2002 yilda chop etilgan o'quv qo'llanma va 2005, 2010, 2017 yillarda chop etilgan darslikning qayta ishlangan va to'ldirilgan nashri hisoblanadi.
-
-
-
-
-
-
Ҳалқаро Молиявий Ҳисобот Сандартлари
А.А.Каримов, А.К.Ибрагимов, Н.К.Ризаев, Н.М.Имамова,Дарслик Олий таълимнинг иқтисодиёт йўналишидаги магистратура мутахассисликлари учун мўлжалланган бўлиб, Тошкент Молия институтининг илмий-услубий Кенгаши мажлисида муҳокама қилинган ва наширга тав этилган.
-
Oilaviy munasabatlar psixologiyasi
Fayziev.M, Jabborov.A,Oila-har bir shaxsda bolaligidan boshlab shaklanadigan insoniy fazilatlar, ezgu istaklar, qadriyatlar takomil topadigan, ming yillar davomida shakllanadigan o'zbek xalqining qadriyati va ma'naviy merosi ravnaqini ta'minlovchi tarbiya maskani ekanligi barchaga birdek ayon.
-
BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATlKA O'QITISH METODlKASI
M.E. Jumayev, Z.O'. Tadjiyeva.,Mazkur darslik pedagogika instituti va universitetlarining "Boshlang'ich ta'lim va tarbiyaviy ish" YO'nalishi bO'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ijallangan bo'lib, "Boshlang'ich sinflarda matematikani o'qitish metodikasi" fani bO'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
-
-
-