-
Ijtimoiy fanlar, -
-
-
-
Aniq fanlar,
-
Ijtimoiy fanlar, -
-
-
-
-
-
-
-
ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Исакова Р.К., Турсунова И.М., Калинина О.Н., Бегматова Н.Х., Маркова А.И., Отажонова Ф.Ш., Тен С.К., Ядгарова Г.И., Шакарова Ф.Д., Хаитбаева Н.Х., Юлдашева Ф.Т., -
ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Исакова Р.К., Турсунова И.М., Калинина О.Н., Бегматова Н.Х., Маркова А.И., Отажонова Ф.Ш., Тен С.К., Ядгарова Г.И., Шакарова Ф.Д., Хаитбаева Н.Х., Юлдашева Ф.Т., -
-
-
Ijtimoiy fanlar,
-
-
-
-
-
-
Черчение
В.В.Степакова, Л.Н.Анисимова, Л.В.Курцаева, А.И.Шершевская,Целью изучения предмета "Черчение" является приобщение к особому, целостному пласту культуры - графическому, появление которого обусловлено социально-экономическим развитием общества, а также потребностью передавать и сохранять разнообразную информацию о трехмерных объектах ( машинах, игрушках, приборах и т. д. ).
-
Философия для «чайников». Учебник для академического бакалавриата
Попова А.Д.,«Философия для „чайников“» представляет собой базовый курс лекций по философии и предназначена для студентов-бакалавров всех направлений подготовки. Популярным языком, с большим количеством примеров из различных сфер человеческой деятельности представлен широкий круг разделов философии: онтология, история философской мысли, социальная философия, диалектика, гносеология, аксиология.Для студентов высших учебных заведений и всех, кто интересуется философией.
-
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Л.Т. АХМЕДОВА, О.В. КОН,Учебник адресован будущим учителям-словесникам, готовя- щимся к работе в средней общеобразовательной школе, а также в средних специальных учебных заведениях. Материалы книги по- зволяют организовать самостоятельную работу студентов по основ- ным темам вузовского курса методики преподавания русского языка, раскрывают специфику их будущей работы.
-
МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА СЕГОДНЯ
Н.А. Купина, М.А. Литовская, Н.А. Николина,В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются диф ференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее ме сто в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательс кую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX—XXI веков. Особый раз дел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романабо евика, фантастического романа, дамского романа, историкоавантюрно го романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы. Прилагаемая к основным разделам пособия сис тема заданий позволит организовать аудиторную и самостоятельную ра боту студентов.
-
ПСИХОДИАГНОСТИКА
Л. Ф. БУРЛАЧУК,ним из известных и ведущих не только сегодня, но и в доперестроечное время специалистов в этой области. В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статисти- ческим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструи- рования психологических тестов. Значительное место отводится как тео- ретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для сту- дентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагности- ческие задачи в своей повседневной деятельности.
-
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК Словообразование
Е.А. З е м с к а я,Учебное пособие посвящено важнейшему разделу курса со временного русского языка - словообразованию. Автор знакомит с проблематикой современной теории словообразования и с конкретными особенностями словообразования в русском языке. Пособие освещает все основные темы программы. Для студентов педагогических вузов по специальности «Рус ский язык и литература»
-
-
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ
E.R.Yuzlikaeva, S.A.Madiyarova, E.E.Yanbarisova, I.V.Morhova,Учебник создан с учетом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Последовательно раскрыты история школы, воспитания, и развития педагогической мысли Востока и Запада с древнейшей эпохи до Новейшего времени. Рассматривается сущность педагогического мастерства современ- ного учителя и пути его формирования. Учебник написан в соответствии с программой и адресован студентам педагогических высших образовательных учреждений, учителям, а также слушателям системы повышения квалификации работников образования.
-
ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Исакова Р.К., Турсунова И.М., Калинина О.Н., Бегматова Н.Х., Маркова А.И., Отажонова Ф.Ш., Тен С.К., Ядгарова Г.И., Шакарова Ф.Д., Хаитбаева Н.Х., Юлдашева Ф.Т.,Qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi tomonidan 2017-yilda tasdiqlangan ta’limining barcha yo‘nalishlari uchun "Rus tili" namunaviy dasturining talablariga muvofiq tuzilgan. Unga 11 ta leksik va grammatik mavzular va 3 ta ilova kiradi hamda har bir mavzu uchun taqdimot (elektron) materiallar qo‘shimcha ravishda taqdim etiladi. Qo‘llanmada mehnat tizimining asosi - izchil ravishda amalga oshiriladigan kommunikativ faoliyat prinsipi bo‘lib, bu o‘quv materialini yanada aniqroq birlashtirilib joylashtirishga yordam beradi. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar, AKT va interaktiv usullardan foydalanish o‘quvchilarning ijodiy faoliyati va ijodiy fikrlashi rivojlanishiga hissa qo‘shadigan zamonaviy o‘quv uslubini aks ettiradi. Qo‘llanma milliy guruhlarning barcha yo'nalishidagi 1-kurs bakalavr talabalariga mo‘ljallangan.
-
ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Исакова Р.К., Турсунова И.М., Калинина О.Н., Бегматова Н.Х., Маркова А.И., Отажонова Ф.Ш., Тен С.К., Ядгарова Г.И., Шакарова Ф.Д., Хаитбаева Н.Х., Юлдашева Ф.Т.,Qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi tomonidan 2017-yilda tasdiqlangan ta’limining barcha yo‘nalishlari uchun "Rus tili" namunaviy dasturining talablariga muvofiq tuzilgan. Unga 11 ta leksik va grammatik mavzular va 3 ta ilova kiradi hamda har bir mavzu uchun taqdimot (elektron) materiallar qo‘shimcha ravishda taqdim etiladi. Qo‘llanmada mehnat tizimining asosi - izchil ravishda amalga oshiriladigan kommunikativ faoliyat prinsipi bo‘lib, bu o‘quv materialini yanada aniqroq birlashtirilib joylashtirishga yordam beradi. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar, AKT va interaktiv usullardan foydalanish o‘quvchilarning ijodiy faoliyati va ijodiy fikrlashi rivojlanishiga hissa qo‘shadigan zamonaviy o‘quv uslubini aks ettiradi. Qo‘llanma milliy guruhlarning barcha yo'nalishidagi 1-kurs bakalavr talabalariga mo‘ljallangan.
-
-
-
ИСТОРИЯ УЗБЕКИСТАНА
О.П.КОБЗЕВА, Р.Б.СИДДИКОВ, Ю.А.ГУЖИН, О.З.ДЖАЛИЛОВ,Данное учебно-методическое пособие содержит оригинальные разработки лекций по курсу «Истории Узбекистана», конспективное изложение основных тем, важнейшие события и даты, глоссарий, справочные материалы, полезные приложения. Учебно-методическое пособие должно помочь преподавателям при проведении лекций, а бакалаврам при подготовке к семи