-
-
BOSHLANG‘ICH MATEMATIKA KURSINAZARIYASI
B.S.Abdullayeva, A.V.Sadikova, N.A.Xamedova N.M.Muxitdinova, M.I.Toshpulatova,Aniq fanlar, -
Aniq fanlar,
-
Aniq fanlar,
-
-
-
-
-
-
-
-
YOSH FIZIOLOGIYASI VA GIGIYENASI
Z. T. RAJAMURODOV, В. M. BOZOROV A. I. RAJABOV, D. G‘. HAYITOV,Aniq fanlar, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
BOSHLANG‘ICH MATEMATIKA KURSINAZARIYASI
B.S.Abdullayeva, A.V.Sadikova, N.A.Xamedova N.M.Muxitdinova, M.I.Toshpulatova,Darslik “5111700 - Boshlang4ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish” bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo4lib, davlat ta’lim standartiga to‘la mos keladi. Darslik matematikaning umumiy tushunchalar, nomanfiy butun sonlar, son tushunchasini kengaytirish, elementar algebra va geometriya elementlari, miqdorlar va ulami oMchash boMimlarini o‘z ichiga oladi. BoMimlardagi mavzulaming nazariy mazmunining ma’nosini ochib berish uchun ko‘p miqdorda turli misol va masalalar keltirilgan hamda o‘z-o‘zini nazorat qilish savollari bilan ta’minlangan.
-
ALGEBRA VA SONLAR NAZARIYASI
Sh.A.Ayupov, B.A.Omirov, A.X.Xudoyberdiyev, F.H.Haydarov,Ushbu o‘quv qo‘llanma “Matematika” bakalavr ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, “Algeba va sonlar nazariyasi” fanining chiziqli algebra va sonlar nazariyasiga doir mavzularni o‘z ichiga oladi. O‘quv qo‘llanma yangi dasturga mos ravishda tayyorlangan. Qo‘llanmada chizigli tenglamalar sistemalari va ularnunig yechish usullari, n-tartibli determinantlar, kompleks sonlar, matritsalar va ular ustida amallar, ko‘phadlar va ularning ildizlari, chiziqli fazo, chiziqli va bishiziqli akslantirishlar, chiziqli almashtirishlar va ularning matritsalari normal shakli, bo‘linish nazariyasi, taqqoslamalar nazariyasi, multiplikativ funksiyalar kabi mavzular bayon qilingan
-
MATEMATIK ANALIZ (FUNKSIONAL ANALIZGA KIRISH)
Sh.A.Ayupov M.A.Berdiqulov R.M.Turgunbayev,Ushbu o‘quv qo‘llanma pedagogika oliy ta’lim muassasalari 5110100-Matematika o‘qitish metodikasi ta’lim yonalishining «Matematik analiz» fani dasturiga mos yozilgan bo‘lib, bunda funksional analizning asosiy tushunchalari (metrik fazo, chiziqli, normalangan, Gilbert fazolari, ularda aniqlangan operator va funksionallarning xossalari) va ularning variatsion hisobdagi tatbiqlariga oid nazariy ma’lumotlar to‘liq berilgan. Nazariy holatlarni ochib beruvchi misol va masalalar keltirilgan.
-
-
-
TILSHUNOSLIK ASOSLARI
0 ‘LMAS SHARIPOVA IBROHIM YO‘LDOSHEV,"Tilshunoslik asoslari” fanidan yozilgan ushbu o'quv qo'llanmada tilshunoslikning tarixi va nazariyasiga oid materiallar berilgan. Undo "TilnLng paydo bo'lishi”, “Til va tafakkur”, “Til va iamiyat”, “Yozuv va uning paydo bo'lishi”, “Leksikalogiya", “Grammatik kategoriyalar”, “Sotsiolingvistika”, “Tillaming tipologik tasnifi” kabi mavzular atroflicha yoritib berilgan. Ushbu qo'llanma oliy o'quv yurti filologiya fakulteti bakalavr yo'nalishi taiabalari uchun yozilgan.
-
TILSHUNOSLIK NAZARIYAS
Z. Xolmanova,M azkur darslik 0 ‘zb e k is to n O liy v a o 'rta m a x s u s ta ’ Urn v a z ir lig in in g 20 19-yiJ 2-noyabrdagi 1023-sonli buvrug‘iga asosan nashrga tavsiya etilgan (qayd raqami: № 1 0 2 3 -0 4 9 ). Ushbu darslik oiiy o'quv yurti filologiya yo‘nalishi talabalari uchun inoMjallangan bc>‘lib, “Tilshunoslik nazariyasi” fanining asosiy masalalarini yoritishga qaratilgfin. Darslikda tilning mohiyati, tilshti-noslikning nazariy masalalari. tilning belgilar tizimi sifatidagi mazmuni, til va jamiyat, til va nutq, til va tafakkur munosabati, dunyo tillari tavsifi va tasnifi, tilshunoslik fani bo‘Iimlari, lingvistik tahli! metodlari haqida umumiy ma’lumot berish, til ilmi haqidagi bilim ko‘nikmalarini shakllantirish, tilshunoslikning asosiy tushunchalarini yo-ritish mai]sadi qo‘yilgan. Mazkur darslik fanning zamonaviy yutuqlari, xorijiy manbalar asosida tay y o rla n g a n b o i i b , undan t iln in g ij tim o iy , f i z i o l o g ik , p s i x ik tab iatin i, tils h u n o s lik k a doir masalalarai tadqiq qiluvchi izlanuvchilar, jumladan, magistrantlar, mustaqil tadqiqotchilar ham foydalanishi mumkin.
-
-
Ontogenez psixologiyasi
Ergash G‘oziev,Ma-kur monografiya ontogenez psixologiyasi muammosiga bag ‘ishlangan bo 'lib. psixologiya fanida olib borilgan nazariy-eksperimental tadqiqot natijalari lahlil qilingan va umumlashtirilgan. Monografiyada ushbu yo'nalishning maqsadi. vazi/alari, ahamiyati, prinsiplari, mexanizmlari, qonuniyatlari, metodologiyasi va fenomenologiyasi to'g'risida mukammal mulohazalar bildirilgan. Sohaga doir uzoq va yaqin xorij mamlakatlari psixologlarining nazariyalari, yondashuvlari talqin qilingan, о 'ziga xos jihatlari alohida ajratib ко ‘rsatilgan. Monografiya bir necha qismlardan iborat bo1 lib, unda ontogenez psixologiyasining rivojlanish bosqichlari, maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. lachik maktab yoshidagi о ‘quvchilarning psixologik xususiyatlari, o smirlar psixologiyasi, ilk о ‘spirinlik yoshining psixologik xususiyatlari, o's pirinlik davrining о ‘ziga xosligi, y etu k lik davri muammolari, keksalik psixologiyasi (psixogerontologiya) yuzasidan fikr, mulohaza, mushohada bayon qilinadi. Shuningdek, inson shaxsi kamolotini aniqlovchi metodikalar, testlar, metodlar izchil ravishda, ierarxik tarzda joylashtirilgan. M onografiya psixologlar, sotsiologlar va pedagoglarga m o 'Ijallangan.
-
-
YOSH FIZIOLOGIYASI VA GIGIYENASI
Z. T. RAJAMURODOV, В. M. BOZOROV A. I. RAJABOV, D. G‘. HAYITOV,Mazkur darslikda bolalar tug'ilganidan balog'at yoshiga yetguniga qadar b o i g a n davr lar da organiz mda kuzatiladigan fiziol ogi k. mo rfologik. immu- nologik va ayrim biokimyoviy jaravonlarni geteroxronik tarzda kechish me- xanizmlari tushuntirib berilgan.
-
Bolalar pedagogikasi
I.Tuxtasinov, N.Isakulova, B.Kulmatov,Darslikning birinchi qismida maktabgacha ta’lim – uzluksiz ta’limning bo‘g‘ini, maktabgacha pedagogika tarixi, maktabgacha ta’lim muassasalaridagi ta’lim faoliyatining maqsad va tamoyillari, maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va tarbiyasi, maktabgacha yoshdagi bolalar ta’limiga kompetensiyaviy yondashuv, maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashning maqsad va vazifalari, o‘quv-tarbiyaviy faoliyat, maktabgacha ta’lim muassasasida o‘yin, bola va jamiyat berilgan. Mazkur darslikdan talabalar, professor-о‘qituvchilar, malaka oshirish tinglovchilari foydalanishi mumkin.
-
ADABIYOTSHUNOSLIK NAZARIYASI
Abdulla Ulug‘ov,yyorlangan m azkur darslikda s o ' / san'atining o '/ i g a xos xususiyatlari, badiiy asar va uning tarkibiy qismlari, adabiy turlar va janrlar, badiiy asar tili, ijodiy uslublar va ijodkor uslubi, adabiy jarayon to'g'risida mulohaza yuritilgan. Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga mo'ljallangan.
-
-
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Я.С. ЯдгаРОв,История экономических учений: Учебник. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2009. — 480 с. – (Высшее образование). ISBN 978-5-16-003559-8 В учебнике излагается курс истории экономических учений в соответствии с общим замыслом предыдущих трех его изданий в 1996, 1997 и 1999 гг. С целью отображения особенностей эволюции экономической мысли России в период так называемого «золотого
-
оила педагогикаси
АЗИЗА МУХСИЕВА, УМИДА АБИРОВА,Дарслик “Оила педагогикаси” фани ўқув курсининг дастури асосида тайёрланган бўлиб, унда оила педагогикасининг назарий асослари, оилавий ҳаётнинг шахс ҳаётидаги ўрни, оилада баркамол шахсни тарбиялаш, ота- оналарнинг мажбуриятлари, ҳуқуқлари
-
АЛГЕБРА ВА СОНЛАР НАЗАРИЯСИ КУРСИ
Ж . Х О Ж И ЕВ, А. С. Ф А Й Н Л Е Й,Дарслик университетларнинг математика ва механика-математика факультетларининг I—II курслари талабалари учун мулжалланган булиб, "Алгебра ва сонлар назарияси" курси дастури асосида ёзилган. Дарслик 12 бобдан иборат, унда алгебра курси гурухлар ва халцалар асосида курилган.
-
-