Kitoblar

ONA TILI DARSLARIDA MNEMIK JARAYONLARNI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

BANKLARNING TRANSFORMATSIYALASHUVIDA MOLIYAVIY INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING METODOLOGIK ASOSLARINI TAKOMILLASHTIRISH

ИККИ БУЮК ДОНИШМАНД

TIJORAT BANKLARI XIZMATLAR BOZORIDA RAQOBATNI RIVOJLANTIRISH YO’LLARI

ОСНОВЫ ЕСТЕСТВЕННОЙ ЭНЕРГЕТИКИ

Қишлоқ хўжалигини электрлаштириш ва автоматлаштириш

ILM OLISH SIRLARI

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA “HAYOT FAOLIYATI HAVFSIZLIGI” O‘QUV KURSINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY ONGNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

30 soniya uchun 30 qoida

O‘QUVCHILARNING INGLIZ TILINI O‘RGANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHDA O‘QISH MATERIALLARIDA MADANIYATLARARO YONDASHUVNI QO‘LLASH

GIDROENERGETIKA IZLANISHLARI, GEODEZIYA

XULQI OG`ISНGAN BOLALAR PSIXOLOGIYASI

O`quv qo`llanmada shaxsning og`ishgan xulqini psixologiyasining dolzarb masalalari: ushbu ko`rinishning fеnomеnologiyasi, turlarining tasnifi, dеtеrminatsiya va ishlash mеxanizmlari, ijtimoiy-psixologik prеvеntsiya va intеrvеntsiyaning usullari ko`rib chiqiladi. Muammoning nazariy tahlili xatar guruhidagi bolalar bilan ishlashda va sud psixologik ekspеrtizada, shuningdеk, psixologik maslahat hamda psixotеrapiya amaliyotida tajribaga ega bo`lgan muallifning amaliy xulosalari bilan uyg`unlashadi. Oliy o`quv yurtlarining talabalari, amaliy psixologlar uchun. O`z faoliyatida shaxs dеviant xulq ining turli ko`rinishlari bilan to`qnashuvchilar uchun ham foydali bo`lishi mumkin.

ЧЎҚИНГАН ОТА ЁКИ МАФИЯ САРДОРИ

SHAXSDA DINIY IDENTIFIKATSIYA SHAKLLANISHINING IJTIMOIY­PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

УМУМИЙ ПЕДАГОГИКА

Мазкур дарсликнинг II қисми педагогика фанининг умумий ва илмий-методологик асослари, педагогика назарияси ва жамият тараққиёти, таълим ва тарбия назарияси асосларини ҳамда педагогик маҳорат ва замонавий педагогик технологияларни ёритишга бағишланган. Ҳар бир мавзу матнидан сўнг такрорлаш ва мунозара юритиш учун саволлар, топшириқлар, тестлар, интеллектуал тренинглар берилган. Бу эса ўқув машғулоти давомида талабанинг олган билимини мустаҳкамлашга замин яратади, мустақил фикрлашга, ўқитувчи ва талаба ўртасидаги мулоқотни жонлантиришга, таҳсил олувчининг фаолиятини оширишга ёрдам беради ва муаммоли ўқитиш босқичларини ўз ичига қамраб олади. Дарсликдан олий ўқув юртларининг бакалавриат талабалари ва магистратура йўналишлари магистрлари ҳамда малака ошириш курслари тингловчилари шунингдек, илмий тадқиқотчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.

60710700 – Elektr texnikasi, Elektr mexanikasi, elektrotexnologiyalari (mashinasozlik), 60710600 – Elektr energetikasi(elektr ta’minoti) ta’lim yo’nalishlari uchun YO‘NALISHGA KIRISH fanidan O‘QUV USLUBIY MAJMUA

INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA TALABALARNI INTELLEKTUAL — JISMONIY RIVOJLANTIRISH TIZIMI

ISSIQLIK TEXNIKASI ASOSLARI

FUTBOLCHI QIZLARNING TEXNIK-TAKTIK TAYYORGARLIGINI OSHIRISHDA O‘YIN VAZIYATINI MODELLASHTIRISH SAMARADORLIGI